本文转自：南方工报配资搜
“开学模式”即将开启！海南各校做足“功课”迎接新学期
秋风如约至 静候学子归
商报全媒体讯（椰网/海拔新闻记者 许文玉 摄影报道） 根据海南省教育厅发布的《海南省全日制中小学2025—2026学年度校历》显示，今年秋季学期中小学生8月31日注册报名，9月1日正式开学。连日来，为保障师生健康、安全、顺利开学，海口各校准备工作有条不紊，层层推进，静候学子归来。
海口椰博小学
教材已就位，校园焕新颜
新学期脚步渐近，海口市椰博小学的校园里已是一派繁忙景象。一摞摞崭新的教材堆得像小山似的，老师们正分工协作，穿梭其间——搬运、清点、分类、摆放……每一步都井然有序。“今年一年级有15个班，学生多、用书需求大，现在所有教材都已到位，并全部分发到各班班主任手中。”椰博小学副校长刘坚介绍，“班主任们提前把书本整理得清清楚楚，就等开学那天，孩子们能顺顺利利领到新课本。”
刘坚介绍，接下来学校将组织后勤人员和各班教师分别对操场、校园、教室等进行全方位、无死角消杀，“净”待学生返校。
“我们会对校内各个重点场所的供电线路等进行细致排查，立行立改，切实消除用电安全隐患。此外，开展无盲区消杀，环境卫生清扫，对教育教学设备设施进行维护维修，并地毯式进行安全大排查。”刘坚表示，今年开学，学校还将针对今年教育主题，进行环境个性化打造，而班主任则会根据班级文化定位进行教室个性化布置。“我们已在报名当天，给学生们发放了入学温馨提示，帮助家长与孩子共同做好幼小衔接，从容迎接小学新生活。”
海师附幼
从“心”开始，从“细”着手
海南师范大学附属幼儿园将于9月8日正式开学，但园区的准备工作早在暑假期间就已全面铺开。“这个暑假，我们全体小班老师陆续走进新生家庭，与孩子和家长面对面交流。”海南师范大学附属幼儿园园长张思雁说道，“家访不仅能深入了解孩子的兴趣爱好、生活习惯、能力发展、性格特点等个性化信息，又能观察家庭环境和亲子互动模式，还可以直接倾听家长的需求和期待。通过这些一对一的沟通，我们可以更全面地掌握每个孩子及其家庭的情况，初步建立家园之间的信任关系，有效缓解小班幼儿入园分离焦虑，更能分析评估孩子的教育支持需求，为制定有针对性的教育方案提供依据。”
园区里，各项工作也在紧锣密鼓地进行中——消防员正逐一检查消防设施，水电工穿梭于楼道与设备间，检修水电和空调系统。不远处，一台挖掘机正在平整一块绿地，轰隆声中勾勒出新的活动区域。“这是学校刚刚划拨给我园用作户外拓展的场地。”张思雁兴奋地介绍，“我们计划把它打造成一个充满野趣的‘儿童生态乐园’，让孩子们可以尽情奔跑、游戏。预计开学前就能全部完工，到时候，这一定会成为送给孩子们的一份惊喜礼物！”
随着开学日益临近，幼儿园还将开展全方位的清洁与消毒工作，覆盖活动室、食堂操作间、仓库等每一个角落。食堂也将迎来严格排查，从燃气管道、电器设备到留样柜温度，每一项都不放过。“所有这些努力，都是为了给孩子们营造一个更加健康、舒适、整洁的学习与生活环境。”张思雁表示。
海南中学
指南在手，适应不愁
海南中学为帮助2025届高一新生更快适应高中生活，顺利完成从初中到高中的过渡，高中心理组联合学生发展指导中心，向府城校区和美伦校区全体新高一新生发放了精心制作的《新生入学适应指南》，各班级班主任同步在现场开展指导，以“专业内容+精准引导”的双重保障，为新生开启高中旅程保驾护航。
此次发放的《新生入学适应指南》，并非简单的规则清单，而是一份兼具实用与关爱的成长指南。指南内容围绕新生入学后可能面临的核心问题展开：从校园环境熟悉、学习节奏调整，到人际关系建立、情绪疏导，再到高中三年规划与心理支持资源介绍，全方位覆盖新生适应期的需求。无论是“把过去‘清零’，站在新起跑线”的心态引导，还是“课前预习标疑问、课后复盘理重点”的学习方法，或是“主动打招呼、参与社团破冰”的社交建议，都贴合新生实际场景，用通俗、亲切的语言为他们提供可操作的解决方案。
领到指南的新生们纷纷表示配资搜，指南内容“很接地气”“解决了自己当下的困惑”。如指南里“高中知识‘五增’特点”的解读和“主动探索”的学习建议，让自己有了清晰的努力方向；还有指南中关于“与室友相处”“参与社团活动”的建议，让自己不再害怕主动社交。后续，海南中学高中心理组还将依托心理辅导室、校园倾听亭、班级心理委员等“心灵小站”，持续为新生提供心理支持。
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